Conform statisticilor Eurostat, în 2025, 60 % dintre cetățenii UE cu vârste cuprinse între 16 și 74 de ani aveau cel puțin competențe digitale de bază – 4 țări au depășit deja obiectivul UE de 80 %: Țările de Jos (84 %), Irlanda (83 %), Danemarca și Finlanda (ambele 81 %).
În 2025, ponderea persoanelor cu cel puțin competențe digitale de bază în UE a variat între 82 % pentru persoanele cu un nivel ridicat de educație formală și 38 % pentru cele fără educație formală sau cu un nivel scăzut de educație formală.
Robotica și activitățile educaționale
La Măgurele Science Park familiarizăm elevii prin diferite activități cu meseriile viitorului și îi ajutăm să se conecteze cu domeniile STEM.
Fie că vorbim de vizite educaționale la sălile de clasă, în care îi familiarizăm cu modelarea și printarea 3D, fie că vorbim de parteneriate cu RoboHub, alături de care am lansat concursul de robotică Make your city smart, sau Bit&R, alături de care am susținut anul trecut o serie de prezentări și ateliere în laboratoare de informatică dedicate programării, toate aceste inițiative contribuie la dezvoltarea abilităților digitale ale elevilor, dar și la creșterea interesului pentru tehnologie sau chiar fructificarea unor pasiuni.
Ce spun rapoartele oficiale?
Conform World Economic Forum, pe plan mondial se estimează că AI și tehnologiile digitale vor crea aproximativ 170 de milioane de noi locuri de muncă până în 2030, însă vor fi și 92 de milioane de locuri de muncă pierdute, rezultând un câștig net de aproximativ 78 de milioane de locuri de muncă la nivel global. Aceste cifre reflectă tendințele globale și includ și Europa în analiza lor.
Potrivit planului UE (Digital Education Action Plan), mai puțin de 40 % dintre cadrele didactice din UE se simt pregătite să folosească tehnologiile digitale în predare – ceea ce poate afecta modul în care robotică și programare sunt integrate în școli.
Această concluzie relevă faptul că, deși instrumentele există, implementarea efectivă a educației în robotică și codare variază mult între țări și școli.
De ce este nevoie de robotică?
Robotica ajută elevii să gândească critic, logic și să își pună întrebări la care nu s-au gândit până atunci. Îi ajută să înțeleagă relația cauză‑efect și să testeze și să corecteze erori.
Este un proces de lungă durată, în care, dacă investesc energie, timp și ambiție, pot avea rezultate spectaculoase.
Recent, elevii români au demonstrat că pot concura la cel mai înalt nivel pe scena internațională a roboticii – iar performanțele în competiții internaționale arată importanța și impactul educației STEM.
Echipa de robotică Quantum Robotics de la ICHB a obținut locul 2 la competiția FIRST Tech Challenge și reprezintă o inspirație pentru toți pasionații de robotică.
Hub-uri și programe de robotică din România
- Code Kids – în biblioteci și comunități
Este un proiect național, susținut de Fundația Progress, care deschide cluburi CODE Kids în biblioteci publice, școli și centre comunitare în mediul rural și urban mic, oferind copiilor oportunitatea de a învăța programare și robotică gratuit.
- CoderDojo București – workshop-uri gratuite
Ateliere de programare și robotică pentru copii cu vârste cuprinse între 8 și 17 ani, organizate online sau în persoană, susținute de voluntari și mentori. Sunt gratuite și oferă workshop-uri periodice (de exemplu în weekend).
- NEXTLAB.TECH – lecții gratuite și concursuri
Prin inițiativa NEXTLAB.TECH, elevii pot accesa lecții gratuite de robotică și programare și pot participa la competiții naționale de robotică cu kit-uri oferite gratuit școlilor sau participanților, într-un cadru educațional organizat.
- RoboHub – cursuri de robotică deschise tuturor
RoboHub este un spațiu dedicat promovării programării și roboticii, cu cursuri și resurse gratuite, deschis tuturor vârstelor, inclusiv copiilor. Asociația oferă cursuri fără taxă și susține participarea copiilor din familii cu venituri mici. RoboHub este, de asemenea, un partener de lungă durată al Asociației Măgurele Science Park, alături de care am lansat și anul acesta concursul de robotică Make your city smart!
Privim cu optimism catre viitor
În viitor, este necesară o integrare mai facilă a roboticii în educație. Este, poate, o discuție necesară aceea de a transforma robotică dintr-o activitate extracurriculară într-o materie integrată în școli.
Până atunci, noi am relansat concursul de robotică Make your city smart, ediția 2026, la care îi așteptăm pe toți copiii între 10 și 12 ani din regiunea București–Ilfov.
Link către formularul de înscriere găsiți aici!
